Lukiodiplomit
Opetushallitus on kehittänyt lukiodiplomit, jotta lukion opiskelija saisi mahdollisuuden antaa erityisen näytön osaamisestaan ja harrastuneisuudestaan taito- ja taideaineissa. Lukiodiplomit täydentävät muiden lukio- opintoihin liittyvien erillisten näyttöjen tavoin lukion päättötodistuksen ja ylioppilastutkintotodistuksen osoittamaa osaamista. Kuvataiteen lukiodiplomi (KU10)Kuvataiteen tehtävät lukuvuodelle 2010–2011 (pdf) Aikaisempien vuosien kuvataiteen lukiodiplomien arkisto Musiikin lukiodiplomi (MU8)
Musiikin lukiodiplomi lukuvuonna 2010-2011 (pdf) Ohjeita opiskelijalle (pdf) Tekstiilityön lukiodiplomiKäsityön lukiodiplomi lukuvuonna 2010–2011 (pdf) Käsityön lukiodiplomin tehtävät 2010–2011 (pdf) Liite 1: Ohjeita opiskelijalle 2010–2011 (pdf)Liikunnan lukiodiplomi (LI12)Liikunnan lukiodiplomi lukuvuonna 2010-2011 (pdf) Suoritusohjeet (pdf)
Suulliset kielitaidon kokeet
Suullisen kielitaidon koe on osa valtakunnallisena syventävänä kurssina tarjottavaa suullisen kielitaidon kurssia. Suullisen kielitaidon kurssien suorituksen arviointi perustuu Opetushallituksen tuottamasta suullisen kielitaidon kokeesta saatuun arvosanaan ja muihin kurssin aikaisiin näyttöihin. Kurssit arvioidaan numeroin käyttäen asteikkoa 4–10, kuten muutkin opetussuunnitelman perusteissa määritellyt valtakunnalliset syventävät kurssit. Myös kurssiin kuuluva suullisen kielitaidon koe arvioidaan numeroin käyttäen asteikkoa 4–10. Suullisen kielitaidon koe koostuu tehtävistä, joissa arvioidaan opiskelijan ääntämistä sekä kerronta- ja keskustelutaitoa. Kurssiin sisältyvän kokeen suorittamiseen menee yhdeltä opiskelijaparilta noin 15–20 minuuttia. Kielen suullisen kielitaidon kokeesta annetaan erillinen todistus. Arviointi annetaan kielitaidon tasojen kuvausasteikon mukaisena. Ruotsin kielen suullinen koe (RUA7, RUB6) Englannin kielen suullinen koe (ENA8)
PUHVI (puheviestintä) -päättökoeKaksiosaisessa päättökokeessa arvioidaan puheviestintätaitoja sekä esiintymis- että ryhmäviestintätilanteessa. Kokeen esiintymistehtävän puheenvuoro valmistellaan etukäteen. Tehtävä edellyttää valitun aiheen mukaan myös tiedonhankintaa ja havainnollistamista. Tämä on tuonut joitain muutoksia arviointikriteereihin. PUHVIn päättökokeen suorittamisesta annetaan erillinen todistus.
Uudet esiintymistaitojen arviointikriteerit (pdf) Uudet ryhmäviestintätilanteen arviointikriteerit (pdf) Seuraava >>> |